Planowanie lekcji rzadko kończy się wraz z końcem dnia szkolnego.
Zajmuje to wieczory, weekendy i spokojne godziny, kiedy powinieneś odpoczywać. Oprócz planowania zajęć, wymaga to również dostosowania się do różnych poziomów nauczania, dostosowania się do standardów, znalezienia materiałów i upewnienia się, że lekcja faktycznie jest skuteczna dla Twoich uczniów.
Nie jest zaskoczeniem, że według National Education Association nauczyciele spędzają średnio 12 godzin tygodniowo na planowaniu lekcji. To prawie cały dodatkowy dzień pracy poświęcony na przygotowanie się do nauczania, a nie na samo nauczanie.
Narzędzia takie jak Claude przynoszą ulgę. Dobrze wykorzystane, te narzędzia AI mogą znacznie skrócić czas planowania i pomóc w tworzeniu solidnych szkiców lekcji w ciągu kilku minut zamiast godzin.
Ten przewodnik pokazuje, jak właściwie korzystać z Claude'a do planowania lekcji. Od przygotowania odpowiedniego kontekstu, przez tworzenie podpowiedzi, które faktycznie odzwierciedlają Twoją klasę, po udoskonalanie planów generowanych przez AI do postaci lekcji, które możesz z pewnością siebie prowadzić — dowiesz się, jak zmienić Claude'a w praktycznego partnera do planowania, a nie tylko kolejną zakładkę, którą otwierasz i zamykasz.
Co jest potrzebne przed rozpoczęciem korzystania z Claude'a do planowania lekcji

Po pierwsze, jakość wyników uzyskanych dzięki Claude jest bezpośrednio związana z jakością wprowadzonych danych.
Poświęcenie zaledwie 10 minut na zebranie myśli i materiałów przed lekcją może zaoszczędzić wiele godzin frustrującego przepisywania i edytowania. Zobaczmy, jak to zrobić:
✅ Określ swoje cele edukacyjne
Zanim zaczniesz zgłębiać różne techniki podpowiedzi AI, musisz wiedzieć, czego chcesz nauczyć swoich uczniów. Jasno określone cele nauczania są podstawą każdej dobrej lekcji i dają Claude'owi konkretny cel do osiągnięcia. Bez nich po prostu prosisz o zbiór ćwiczeń bez jasnego celu.
Zastanów się, co uczniowie powinni wiedzieć, rozumieć lub umieć pod koniec zajęć. Bądź konkretny. Zamiast ogólnego celu, takiego jak „uczniowie poznają wojnę secesyjną”, postaw sobie za cel coś mierzalnego: „Uczniowie będą potrafili wskazać trzy główne przyczyny wojny secesyjnej i wyjaśnić, w jaki sposób przyczyniły się one do konfliktu”.
Dostosowanie celów do standardów programowych i uwzględnienie różnych stylów uczenia się VARK daje Claude'owi dodatkowy kontekst. Wzmianka o tych standardach w podpowiedzi pomaga AI wygenerować zawartość, która spełnia wymagany poziom rygoru i adekwatności dla danego poziomu nauczania. Jest to kluczowy krok w skutecznym planowaniu lekcji i ocenie.
✅ Zbierz informacje o kontekście i ograniczeniach kursu.
Każda klasa jest inna. To, co sprawdza się w przypadku klasy 15 uczniów ostatnich klas liceum, nie sprawdzi się w przypadku klasy 30 uczniów trzeciej klasy. Jest to rodzaj kontekstu, którego Claude nie jest w stanie odgadnąć i dlatego ogólne plany lekcji często zawodzą.
Zanim zaczniesz tworzyć podpowiedzi, sporządź krótką listę realiów panujących w Twojej klasie:
- Podstawowe informacje: poziom klasy, przedmiot i długość okresu lekcyjnego.
- Twoi uczniowie: ogólny poziom czytania, liczba osób uczących się języka angielskiego oraz wszelkie konkretne dostosowania IEP, które musisz uwzględnić.
- Twoje zasoby: dostępna (lub niedostępna) technologia, materiały plastyczne, sprzęt laboratoryjny lub inne materiały fizyczne, które mogą ograniczać Twoje działania.
Jasne określenie tych ograniczeń na początku zapobiega sytuacji, w której Claude sugeruje świetną aktywność grupową wymagającą iPadów dla każdego ucznia, podczas gdy dysponujesz tylko jednym komputerem w klasie. Ten prosty krok gwarantuje, że otrzymany plan lekcji będzie oparty na realiach Twojego środowiska nauczania.
📖 Więcej informacji: Jak tworzyć i optymalizować mapowanie procesów AI
✅ Wybierz preferowaną strukturę lekcji
Każdy nauczyciel ma swój ulubiony przepływ prowadzenia lekcji.
Niezależnie od tego, czy jesteś zwolennikiem modelu 5E (zaangażowanie, odkrywanie, wyjaśnianie, rozwijanie, ocena), bezpośredniego nauczania Madeline Hunter, czy też stopniowego uwalniania wiedzy, kluczowe znaczenie ma poinformowanie Claude'a o preferowanej strukturze. Dzięki temu wyniki będą znane i dopasowane do Twojego stylu nauczania.
Jeśli nie masz formalnego modelu, którym się kierujesz, to też nie ma problemu. Po prostu nakreśl prosty, logiczny przepływ dla Claude'a. Klasyczna struktura, której możesz użyć, to:
- Rozgrzewka: Szybkie ćwiczenie, które pobudza uczniów do myślenia.
- Instrukcja: Część, w której przedstawiasz nową koncepcję.
- Ćwiczenia z przewodnikiem: zadanie do zrobienia wspólnie przez całą klasę.
- Praca samodzielna: zadanie, które uczniowie wykonują samodzielnie.
- Zakończenie: krótkie podsumowanie lub kwestionariusz sprawdzający zrozumienie materiału.
Określenie struktury pomaga zachować spójność, zwłaszcza gdy tworzysz wiele planów lekcji dla jednego rozdziału. Dzięki temu wyniki generowane przez AI są bardziej przewidywalne i łatwiejsze do włączenia do istniejącego programu nauczania.
Jak tworzyć skuteczne podpowiedzi do planów lekcji w Claude
Jeśli przygotowanie jest fundamentem, to tworzenie skutecznych podpowiedzi jest architekturą Twojego planu lekcji. Dobrze skonstruowana podpowiedź to szczegółowy zestaw instrukcji, które prowadzą Claude'a do bardziej użytecznych wyników. Lepsze podpowiedzi prowadzą do bardziej kompletnych i użytecznych planów lekcji.
Nie martw się, że za pierwszym razem nie będzie idealnie.
Tworzenie podpowiedzi to umiejętność, którą doskonali się wraz z praktyką. Kluczem do sukcesu jest jak największa konkretność i uporządkowanie, a czasem nawet stosowanie technik takich jak łańcuchowanie podpowiedzi. Gdy znajdziesz formułę podpowiedzi, która się sprawdza, zapisz ją. Będziesz mógł ją ponownie wykorzystać i dostosować do przyszłych lekcji, oszczędzając jeszcze więcej czasu.
Uwzględnij poziom klasy, przedmiot i ograniczenia czasowe.
Te trzy elementy są niepodważalne i powinny znaleźć się w każdej podpowiedzi dotyczącej planowania lekcji, którą piszesz.
Razem tworzą one najbardziej podstawowe i kluczowe elementy kontekstu, których Claude potrzebuje do wygenerowania odpowiedniego i użytecznego planu.
- Poziom nauczania: Informuje o słownictwie, złożoności pojęć i rodzajach ćwiczeń odpowiednich dla danego etapu rozwoju.
- Przedmiot: Określa oczekiwania dotyczące dokładności zawartości i najlepszych metod pedagogicznych. Lekcja przedmiotów ścisłych wymaga innej struktury niż lekcja literatury.
- Ograniczenia czasowe: Decydują one o tempie lekcji. Plan 90-minutowy wygląda zupełnie inaczej niż plan 45-minutowy w okresie.
Oto jak możesz wpleść te szczegóły w naturalnie brzmiące podpowiedzi:
„Utwórz 50-minutowy plan lekcji dla klasy 10. z biologii na temat procesu mitozy”.
To proste zdanie dostarcza Claude'owi niezbędnego kontekstu do stworzenia odpowiedniego planu.

Określ swój model nauczania i potrzeby uczniów.
Teraz dodaj szczegóły, które dostosują plan lekcji do Twojej klasy. Zacznij od nazwania modelu nauczania, który wybrałeś podczas przygotowań. Możesz na przykład powiedzieć: „W tej lekcji zastosuj model stopniowego przekazywania wiedzy „Ja robię, my robimy, wy robicie”.
Następnie określ konkretne potrzeby swoich uczniów. Dzięki temu możesz zapewnić, że lekcja będzie przystępna i angażująca dla wszystkich uczniów w klasie. Określ dokładnie, czego potrzebujesz od Claude'a.
- „Podczas dyskusji grupowej uwzględnij początki zdań dla osób uczących się języka angielskiego”.
- „Zaproponuj rozszerzenie dla uczniów, którzy wcześniej ukończą samodzielną pracę”.
- „Zaproponuj praktyczną alternatywę dla arkusza ćwiczeń dla moich uczniów kinestetycznych”.
W przypadku lekcji języka angielskiego możesz użyć podpowiedzi agenta, aby poprosić o arkusz roboczy dotyczący tonu i nastroju z różnymi przykładami tekstów zapewniającymi wsparcie dla różnych poziomów czytania. Claude może generować te zróżnicowane materiały, ale tylko wtedy, gdy wyraźnie o to poprosisz.

⚡️Archiwum szablonów: Szablon planowania zajęć ClickUp pomaga organizować poszczególne zajęcia i wypełniać je starannie zaplanowanymi zadaniami i ćwiczeniami — potraktuj go jako narzędzie do tworzenia konspektów zajęć lub dziennego planera. Szablon oferuje widok dzienny i tygodniowy, aby zdefiniować cele nauczania.
Skonfiguruj pola niestandardowe, aby dołączać materiały dydaktyczne, śledzić postępy lub dodawać notatki. Podczas prowadzenia zajęć możesz pozostawić szablon otwarty na laptopie i odhaczać zadania, aby ułatwić sobie organizację.
Pod koniec zajęć możesz chcieć przydzielić uczniom zadania domowe — w takim przypadku skorzystaj z listy zadań do wykonania, aby wysłać formularz ClickUp do przesłania zadań swoim uczniom. Śledź i oceniaj zadania domowe za pomocą statusów, takich jak „Do zrobienia”, „Nie zaliczone” i „Zaliczone”. 🏁
Poproś o konkretne elementy lekcji
Kompletny plan lekcji, podobnie jak projekty zarządzane za pomocą oprogramowania do zarządzania projektami inżynieryjnymi, obejmuje nie tylko same zajęcia. Zawiera wszystkie drobne, ale niezbędne elementy, które sprawiają, że lekcja przebiega płynnie. Jeśli nie poprosisz o te elementy, Claude prawdopodobnie je pominie.
Przemyśl całą lekcję od początku do końca i poproś o wszystko, czego potrzebujesz. Dobra lista kontrolna zawiera:
- Cele nauczania
- Najważniejsze pytanie dnia
- Ćwiczenie rozgrzewkowe lub zadanie na początek lekcji
- Kluczowe punkty bezpośredniego nauczania
- Ćwiczenie z przewodnikiem zawierające pytania, które można zadać uczniom.
- Zadanie do samodzielnego wykonania
- Ocena formatywna lub karta wyjściowa
- Lista wymaganych materiałów
Mądrym posunięciem jest również zapytanie o szacowany czas trwania każdej sekcji. Pomaga to zwizualizować przepływ lekcji i zidentyfikować potencjalne problemy z tempem przed wejściem do klasy. Jest to kluczowy element integracji planowania lekcji i oceny.
📮 ClickUp Insight: 62% naszych respondentów korzysta z narzędzi AI opartych na sztucznej inteligencji, takich jak ChatGPT i Claude. Ich znany interfejs chatbota i wszechstronne możliwości — generowanie zawartości, analiza, a nawet pomoc w tworzeniu baz danych i nie tylko — mogą być powodem, dla którego są one tak popularne w różnych rolach i branżach.
Jeśli jednak użytkownik musi za każdym razem przechodzić do innej zakładki, aby zadać pytanie AI, związane z tym koszty przełączania się i zmiany kontekstu z czasem się sumują.
Nie w przypadku ClickUp Brain. Działa on bezpośrednio w Twoim obszarze roboczym, rozumie, nad czym pracujesz, obsługuje polecenia w zwykłym tekście i udziela odpowiedzi ściśle związanych z Twoimi zadaniami! Zwiększ swoją wydajność dwukrotnie dzięki ClickUp!
Jak przeglądać i dostosowywać wyniki planu lekcji Claude'a
Traktowanie planu lekcji wygenerowanego przez AI jako gotowego produktu jest częstym błędem. Jest to solidny pierwszy szkic, ale aby był on rzeczywiście skuteczny w klasie, potrzebny jest ludzki dotyk.
Claude nie wie, że połowa Twojej klasy była wczoraj na wycieczce ani że harmonogram ćwiczeń przeciwpożarowych właśnie pokrzyżował Twoje plany. Twoja weryfikacja i niestandardowe dostosowanie sprawiają, że ogólny dokument staje się czymś, co faktycznie możesz wykorzystać. To właśnie w tym momencie Twoja profesjonalna ocena ma największe znaczenie.
Sprawdź czas i tempo zajęć w swojej klasie.
Szacowany czas AI jest tylko szacunkiem. Opierają się one na średnich i nie uwzględniają unikalnego rytmu Twojej klasy. Wiesz, ile czasu naprawdę zajmuje Twoim uczniom przejście między zadaniami i ile pytań będą mieli na temat nowej koncepcji.
Przeczytaj wygenerowany plan i przejdź w myślach przez każdy krok, mając na uwadze konkretnych uczniów.
- Bądź realistyczny: jeśli Claude sugeruje 10-minutowe ćwiczenie, ale wiesz, że uczniowie będą potrzebowali na nie 15 minut, dostosuj plan.
- Zbuduj bufor: zawsze dodaj kilka dodatkowych minut na nieoczekiwane pytania, problemy techniczne lub te magiczne chwile, których nie da się planować.
💡Wskazówka dla profesjonalistów: Tempo jest często najsłabszym elementem lekcji generowanej przez AI. Szybka, realistyczna kontrola czasu może zapobiec przedwczesnemu zakończeniu lekcji lub skończeniu jej 20 minut przed czasem.
Dodaj swój głos nauczyciela i lokalny kontekst.
Plan lekcji przygotowany przez Claude'a może czasami wydawać się nieco... robotyczny. Brakuje mu osobowości i ciepła, które sprawiają, że Twoje nauczanie jest wyjątkowe. Uczniowie potrafią rozpoznać, kiedy lekcja nie brzmi jak Ty, a ta rozbieżność może utrudniać zaangażowanie.
To Twoja szansa, aby nadać planowi swój własny styl.
- Dodaj własne historie i przykłady: zapewnij połączenie zawartości z życiem swoich uczniów, społecznością lub poprzednimi lekcjami.
- Włącz swoje rutynowe czynności: jeśli masz określony sposób rozpoczynania zajęć lub stosujesz metodę „call-and-response”, zapisz to w planie.
- Dostosuj język: zmień sformułowania, aby pasowały do Twojego stylu wypowiedzi. Jeśli nigdy nie powiedziałbyś „rozpocznijmy teraz ćwiczenie”, zmień to na coś bardziej naturalnego.
Sprawienie, by lekcja wydawała się Twoją własną, pomaga uczniom zaangażować się w zawartość.
🛠️ Zestaw narzędzi: Niektóre z najlepszych pomysłów na lekcje nie pojawiają się, gdy siedzisz przy biurku. Przychodzą do głowy podczas oceniania, dojazdu do pracy lub głośnego przemyślenia jutrzejszych zajęć. Jako samodzielny program komputerowy od ClickUp, Brain MAX jest wyposażony w funkcję Talk-to-Text, dzięki czemu nauczyciele mogą zapisywać pomysły na lekcje, zarysy zajęć lub krótkie refleksje, po prostu mówiąc.
Ta super aplikacja AI natychmiast transkrybuje Twoje myśli i przekształca je w użyteczną zawartość w Twoim obszarze roboczym, niezależnie od tego, czy są to notatki dotyczące zadań, szkice dokumentów czy listy kontrolne do planowania. Eliminuje to tarcia na etapie tworzenia pomysłów, pozwalając Ci myśleć naturalnie i dopracowywać je później, zamiast tracić impet na pisanie lub całkowicie zapominać o pomysłach.
Dostosuj zróżnicowanie do potrzeb swoich uczniów.
Chociaż Claude może dostarczać sugestie dotyczące zróżnicowania, to Ty jesteś ekspertem w zakresie indywidualnych potrzeb swoich uczniów. Sugestie AI są świetnym punktem wyjścia, ale należy je dostosować do rzeczywistych osób w Twojej klasie.
Podczas przeglądania planu pomyśl o konkretnych uczniach.
- Wsparcie: Czy sugerowane początki zdań będą wystarczające dla danego ucznia języka angielskiego, czy też będzie on potrzebował również słownika?
- Rozszerzenia: Czy zadanie dodatkowe stanowi prawdziwe wyzwanie dla zaawansowanych uczniów, czy jest po prostu kolejną wersją tej samej pracy?
- Dostosowania: Czy plan jest zgodny z konkretnymi dostosowaniami wymienionymi w indywidualnych programach edukacyjnych (IEP) Twoich uczniów?
W tym przypadku liczy się Twoja profesjonalna wiedza. AI może podsunąć Ci pomysły na zróżnicowanie, ale to Ty możesz je skutecznie zastosować w pracy z uczniami.
Jak zapisywać i organizować plany lekcji do wykorzystania w przyszłości
Często spędzasz godziny na tworzeniu i udoskonalaniu świetnego planu lekcji, który potem ginie w losowym folderze na komputerze i nigdy więcej nie jest używany.
Kiedy Twoje plany lekcji są rozrzucone po różnych dokumentach i folderach, tracisz cenny czas na szukanie tego jednego świetnego ćwiczenia, które przeprowadziłeś w zeszłym roku. Ten brak organizacji utrudnia tworzenie spójnego programu nauczania lub udostępnianie zasobów kolegom.
Dobrze zorganizowany system planowania lekcji pozwala zaoszczędzić czas w przyszłości. Umożliwia łatwe wyszukiwanie, ponowne wykorzystywanie i ulepszanie najlepszych materiałów, co z czasem pozwala zaoszczędzić wiele godzin.
Claude oczywiście świetnie radzi sobie z tworzeniem planów lekcji. Pomaga szybko przejść od pustej strony do solidnej pierwszej wersji.
Jednak po przygotowaniu lekcji nauczyciele nadal stają przed trudniejszym problemem:
- Gdzie to się znajduje?
- Jak ponownie to wykorzystać?
- Jak dostosować to na następny tydzień?
- Jak udostępnić to bez konieczności ponownego wykonywania Wszystkiego?
W tym miejscu pojawia się ClickUp. Zamiast traktować wyniki AI jako dokumenty jednorazowego użytku, ClickUp zamienia planowanie lekcji w powtarzalny, zorganizowany cykl pracy, który można skalować w różnych klasach, semestrach i zespołach nauczycieli. Zobacz, jak ten cykl pracy wygląda w praktyce.
Zacznij od elastycznego tworzenia szkiców AI za pomocą ClickUp Brain (wielomodelowy, nieograniczony).

Każda lekcja zaczyna się tak samo: od tworzenia szkicu, poprawiania i dopracowywania pomysłów.
ClickUp Brain zapewnia dostęp do wielu modeli AI w jednym miejscu, dzięki czemu nie jesteś ograniczony do jednego asystenta. Możesz zacząć od Claude'a, aby nakreślić zarys lekcji, przejść do ChatGPT, aby uprościć instrukcje, lub użyć innego modelu do generowania pytań sprawdzających, a wszystko to bez kopiowania zawartości między narzędziami.
Zamiast przechodzić między zakładkami i narzędziami, Brain działa bezpośrednio w Twoim obszarze roboczym. Oznacza to, że Twoje podpowiedzi są oparte na tym, nad czym już pracujesz, niezależnie od tego, czy jest to plan jednostki, dokument standardów, czy lekcja z poprzedniego tygodnia.
Dla nauczycieli oznacza to eliminację trudności w momencie, gdy powstają pomysły. Zamiast wybierać „najlepsze narzędzie AI”, wybierasz najlepszy wynik dla zadania, które masz do wykonania.
Zmień plan lekcji w praktyczne zadanie dydaktyczne.
Po opracowaniu planu lekcji zaczyna się prawdziwa praca: przygotowanie materiałów, dostosowanie tempa, uzgodnienie ocen i upewnienie się, że nic nie zostało pominięte.
W tym miejscu zadania ClickUp stają się podstawą realizacji lekcji. Pojedyncza lekcja staje się zadaniem, które oddaje pełny obraz sytuacji, a nie tylko dokumentem. Możesz użyć pól niestandardowych, aby zdefiniować:
- Poziom klasy i przedmiot
- Czas trwania lekcji
- Poziom złożoności lub zróżnicowania
- Zgodność ze standardami
- Format realizacji (wykład, praca w grupach, laboratorium, dyskusja)
Następnie podzadania odzwierciedlają rzeczywisty sposób przygotowywania się nauczycieli: materiały do zebrania, slajdy do sfinalizowania, arkusze do wydrukowania, oceny do przejrzenia. Zamiast żonglować mentalnymi listami kontrolnymi lub rozproszonymi notatkami, wszystko, co jest potrzebne do przeprowadzenia lekcji, znajduje się w jednym uporządkowanym miejscu.

Rozwijaj, współpracuj i udoskonalaj w ClickUp Dokumentach.
Niektóre szczegóły lekcji nie powinny znajdować się na listach kontrolnych. Potrzebują przestrzeni, aby oddychać.
ClickUp Docs to miejsce, w którym przechowywana jest zawartość lekcji. Oznacza to, że kompletne instrukcje, podpowiedzi do dyskusji, przykładowe wyjaśnienia, notatki dotyczące dostosowań i pytania do refleksji są zawarte w wspólnym dokumencie połączonym bezpośrednio z zadaniem.
Dzięki temu iteracja staje się naturalna. Możesz poprawiać sformułowania po przeprowadzeniu lekcji, zostawiać komentarze na temat tego, co się sprawdziło, a co nie, oraz współpracować z innymi nauczycielami bez konieczności wysyłania e-maili z wersjami.
Zasadniczo zadania zapewniają strukturę. Dokumenty zapewniają głębię. Razem odzwierciedlają one sposób myślenia nauczycieli: zorganizowany, ale elastyczny.

Znajdź dowolną lekcję natychmiast dzięki wyszukiwarce Enterprise Search.
Twój plan lekcji może znajdować się w ClickUp Doc. Arkusz roboczy może być w Google Drive. Zeszłoroczna rubryka oceny może być ukryta w załączniku PDF lub starym wątku komentarzy.
Funkcja Enterprise Search w ClickUp rozwiązuje ten problem, przeszukując całą połączoną przestrzeń roboczą i aplikacje innych firm, a nie tylko zawartość ClickUp.
Oznacza to, że możesz wyszukiwać w jednym miejscu i natychmiast wyświetlać:
- Plany lekcji przechowywane w ClickUp Documents
- Arkusze robocze i prezentacje w połączonych Dokumentach Google lub Google Drive.
- Załączniki, pliki PDF i pliki połączone z zadaniem
- Komentarze, instrukcje i notatki związane z poprzednimi lekcjami
Dla nauczycieli ma to kluczowe znaczenie podczas rzeczywistych zajęć w klasie. Kiedy planujesz jutrzejszą lekcję, przygotowujesz zastępstwo lub dostosowujesz program nauczania w środku tygodnia, Enterprise Search pozwala Ci w ciągu kilku sekund odnaleźć materiały, nawet jeśli zostały one stworzone kilka miesięcy temu w innym narzędziu.
Przekształca całą historię nauczania w bibliotekę z funkcją wyszukiwania, bez konieczności przenoszenia wszystkiego pierwszego dnia.

🚀 Zaleta ClickUp: Wykorzystaj niestandardowego Super Agenta do obsługi powtarzalnych elementów przygotowań do lekcji!
Planowanie lekcji obejmuje wiele powtarzalnych czynności. Tworzenie lekcji w ten sam sposób, sprawdzanie brakujących elementów, tworzenie list kontrolnych przygotowań, oznaczanie poziomów nauczania lub przypomnienie sobie o dodaniu ocen.
Dzięki Agent Studio firmy ClickUp, które nie wymaga znajomości kodowania, nauczyciele mogą łatwo stworzyć niestandardowego Super Agenta bez konieczności pisania ani jednej linii kodu.
To Ty określasz, czego agent powinien szukać i jakie działania powinien podejmować — na przykład przeglądać nowe zadania lekcyjne w celu zaznaczenia brakujących celów, automatycznie generować podzadania dla elementów lekcji, sugerować pomysły na zróżnicowanie lub wysyłać przypomnienia, gdy lekcja nie została jeszcze sprawdzona.
Z czasem Twój Super Agent dostosowuje się do Twojego planu. Po cichu zajmuje się powtarzalnymi zadaniami związanymi z ustawieniami w tle, dzięki czemu możesz skupić swoją energię na nauczaniu, kreatywności i swoich uczniach.
Pomyśl o tym jak o wirtualnym asystencie nauczyciela, którego projektujesz raz i używasz co tydzień.

Dlaczego ten cykl pracy sprawdza się w przypadku nauczycieli?
Claude pomaga szybciej tworzyć projekty. ClickUp pomaga z czasem uczyć lepiej.
Dzięki połączeniu wielomodelowej AI, ustrukturyzowanych zadań, dokumentów do wspólnej edycji i zaawansowanej wyszukiwarki w jednym systemie, planowanie lekcji przestaje być jednorazowym zadaniem, a staje się ewoluującą biblioteką materiałów dydaktycznych.
Dzięki ClickUp tworzysz system, który ułatwia przygotowanie kolejnych lekcji. Na tym polega różnica między sporadycznym korzystaniem ze sztucznej inteligencji a włączeniem jej do procesu nauczania.
💡Wskazówka dla profesjonalistów: Planowanie lekcji przebiega najszybciej, gdy informacje zwrotne są powiązane z samą pracą. Zamiast omawiać zmiany w wiadomościach e-mail lub w oddzielnych narzędziach do czatu, ClickUp Chat pozwala na prowadzenie rozmów bezpośrednio w zadaniach lekcyjnych i dokumentach.
Oznacza to, że współprowadzący lekcję mogą sugerować zmiany, zadawać pytania lub zgłaszać problemy bezpośrednio w miejscu, w którym odbywa się lekcja, bez utraty kontekstu lub powielania treści. Tego rodzaju scentralizowana komunikacja sprawia, że współpraca jest bardziej przejrzysta, ogranicza wymianę wiadomości i gwarantuje, że ulepszenia zostaną faktycznie wprowadzone w przyszłych lekcjach, a nie znikną w wątkach wiadomości.
Typowe błędy podczas korzystania z Claude'a do planowania lekcji
Wykorzystanie AI do planowania lekcji pozwala zaoszczędzić 5,9 godziny tygodniowo, ale należy uważać na kilka typowych pułapek. Unikanie tych błędów pomoże Ci poprawić efektywność planowania lekcji i stworzyć lekcje, które będą odpowiednie dla Twoich uczniów.
- Niejasne podpowiedzi: Prośba o „lekcję na temat II wojny światowej” jest zbyt ogólna. Otrzymasz ogólny, bezużyteczny plan. Konkretność jest Twoim najlepszym przyjacielem.
- Pomijanie weryfikacji: Traktowanie wyników AI jako produktu końcowego to przepis na katastrofę. Zawsze sprawdzaj dokładność, tempo i odpowiedniość dla swoich uczniów.
- Zapominanie o zróżnicowaniu: Claude może podsuwać świetne pomysły dotyczące zróżnicowania, ale nie zrobi tego automatycznie. Musisz poprosić o modyfikacje, a następnie dostosować je do konkretnych potrzeb swoich uczniów.
- Nie zapisujesz swoich podpowiedzi: Kiedy stworzysz podpowiedź, która daje świetne wyniki, zapisz ją w bibliotece podpowiedzi!
- Bezwarunkowe zaufanie do zawartości: AI może popełniać błędy. Zawsze dokładnie sprawdzaj informacje faktograficzne, zwłaszcza w przypadku specjalistycznych lub złożonych tematów, w oparciu o program nauczania i inne wiarygodne źródła.
- Utrata głosu: Nie pozwól, aby Twoje lekcje brzmiały jakby zostały napisane przez robota. Wzbogać plan o swoją osobowość, historie i unikalny styl nauczania, aby utrzymać zaangażowanie uczniów.
🎥 Skuteczna organizacja wykracza poza indywidualne plany lekcji i obejmuje cały tygodniowy cykl pracy. Obejrzyj ten praktyczny przewodnik dotyczący strukturyzowania tygodnia, aby zachować spójność w planowaniu i zapewnić płynną integrację planów lekcji generowanych przez AI z harmonogramem zajęć. 👇🏼
Zwiększ wydajność swoich planów lekcji Claude 10-krotnie dzięki ClickUp
AI nie zastąpi Twojej oceny jako nauczyciela. Ale może dać Ci więcej czasu, jasności i przestrzeni umysłowej, jeśli jest używana z zamierzeniem.
Claude jest potężnym narzędziem do tworzenia planów lekcji, ale prawdziwa wydajność wynika z tego, co dzieje się później. Przeglądanie, udoskonalanie i ponowne wykorzystywanie tych lekcji w miarę upływu czasu sprawia, że AI z jednorazowego skrótu staje się zrównoważonym systemem planowania. Bez miejsca do przechowywania kontekstu, podpowiedzi i gotowych planów, w końcu będziesz musiał wielokrotnie odtwarzać tę samą pracę.
W tym miejscu pojawia się ClickUp. Organizując plany lekcji, podpowiedzi, materiały i notatki w jednym wspólnym obszarze roboczym, możesz stworzyć żywą bibliotekę lekcji, która będzie rosła wraz z Tobą.
Dzięki współpracy Docs, Search i ClickUp Brain poprzednie lekcje są łatwe do znalezienia, dostosowania i ulepszenia, niezależnie od tego, czy planujesz następny tydzień, czy następny semestr. A kiedy planowanie jest łatwiejsze i bardziej zorganizowane, nauczanie zyskuje uwagę, na jaką zasługuje, zamiast pochłaniać kolejne 10–12 godzin tygodniowo.
Przenieś wszystkie swoje plany dydaktyczne do jednej przestrzeni współpracy. Zacznij korzystać z ClickUp za darmo.
Często zadawane pytania
Tak, obowiązują te same zasady. Możesz używać Claude'a do generowania materiałów szkoleniowych i wprowadzających, a nie tylko lekcji w klasie, podając jasne cele, kontekst dotyczący odbiorców oraz listę konkretnych elementów, których potrzebujesz.
Claude jest samodzielnym narzędziem, co oznacza, że będziesz kopiować i wklejać zawartość między nim a miejscem, w którym przechowujesz swoje plany lekcji. Uzyskaj dostęp do istniejących dokumentów i zadań, aby uzyskać więcej kontekstu dzięki ClickUp AI, zintegrowanemu bezpośrednio z Twoim obszarem roboczym ClickUp.
Najlepszym sposobem jest korzystanie ze wspólnej, scentralizowanej platformy. Zapewnij wszystkim członkom zespołu dostęp do wyszukiwania i współtworzenia wspólnej biblioteki, przechowując swoje plany lekcji we wspólnym obszarze roboczym ClickUp, uporządkowanym według przedmiotów, jednostek lub standardów. Możesz również skorzystać z szablonu tygodniowego planu lekcji Vertex42 w tradycyjnym formacie do wydruku, aby uzupełnić plany generowane przez AI.
Claude jest przydatnym narzędziem do tworzenia szkiców, ale nie zastępuje profesjonalnego nauczyciela. Nie zna Twoich uczniów, nie może obserwować dynamiki klasy i czasami popełnia błędy merytoryczne. Zawsze korzystaj z profesjonalnej oceny, aby sprawdzić i dostosować jego wyniki.


