كيفية استخدام Claude لتخطيط الدروس في عام 2026

نادرًا ما ينتهي تخطيط الدروس مع انتهاء اليوم الدراسي.

ويمتد ذلك إلى المساء وعطلات نهاية الأسبوع والساعات الهادئة التي من المفترض أن تستريح فيها. وبالإضافة إلى تحديد الأنشطة، فإنه يتضمن أيضًا التكيف مع مستويات التعلم المختلفة، والتوافق مع المعايير، والعثور على المواد، والتأكد من أن الدرس مناسب لطلابك.

ليس من المستغرب أن يقضي المعلمون في المتوسط 12 ساعة أسبوعيًا في تخطيط الدروس، وفقًا للجمعية الوطنية للتعليم. هذا يعني قضاء يوم عمل إضافي كامل تقريبًا في التحضير للتدريس، وليس في التدريس نفسه.

تعد أدوات مثل Claude بتخفيف العبء عنك. عند استخدامها بشكل جيد، يمكن لهذه الأدوات التي تعمل بالذكاء الاصطناعي أن تقلل وقت التخطيط بشكل كبير وتساعدك على إنشاء مسودات دروس قوية في دقائق بدلاً من ساعات.

يوضح لك هذا الدليل كيفية استخدام Claude بالطريقة الصحيحة لتخطيط الدروس. من إعداد السياق المناسب، إلى كتابة المطالبات التي تعكس بالفعل فصلك الدراسي، إلى صقل الخطط التي تم إنشاؤها بواسطة الذكاء الاصطناعي لتصبح دروسًا يمكنك تدريسها بثقة، ستتعلم كيفية تحويل Claude إلى شريك عملي في التخطيط، وليس مجرد علامة تبويب أخرى تفتحها وتغلقها.

ما تحتاجه قبل استخدام Claude لتخطيط الدروس

أولاً وقبل كل شيء، ترتبط جودة ما تحصل عليه من Claude ارتباطًا مباشرًا بجودة ما تدخله.

يمكن أن يوفر لك قضاء 10 دقائق فقط في جمع أفكارك وموادك مسبقًا ساعات من إعادة الكتابة والتحرير المحبطة. دعنا نلقي نظرة على كيفية القيام بذلك:

✅ حدد أهدافك التعليمية

قبل أن تستكشف تقنيات المطالبات المختلفة للذكاء الاصطناعي، عليك أن تعرف ما تريد أن يتعلمه طلابك. الأهداف التعليمية الواضحة هي أساس أي درس جيد، وهي تمنح Claude هدفًا محددًا يسعى إليه. بدونها، فإنك تطلب فقط مجموعة من الأنشطة دون هدف واضح.

فكر فيما تريد أن يعرفه الطلاب أو يفهموه أو يكونوا قادرين على فعله بنهاية الحصة الدراسية. كن محددًا. بدلاً من هدف عام مثل "سيتعلم الطلاب عن الحرب الأهلية"، استهدف شيئًا قابلاً للقياس: "سيكون الطلاب قادرين على تحديد ثلاثة أسباب رئيسية للحرب الأهلية وشرح كيف ساهمت في الصراع".

إن مواءمة أهدافك مع معايير المناهج الدراسية ومراعاة أنماط التعلم VARK المختلفة يمنح Claude طبقة أخرى من السياق. إن ذكر هذه المعايير في موجهاتك يساعد الذكاء الاصطناعي على إنشاء محتوى يلبي المستوى المطلوب من الدقة والملاءمة لمستوى صفك الدراسي. هذه خطوة أساسية في التخطيط الفعال للدروس وتقييمها.

✅ اجمع سياق الدورة التدريبية وقيودها

كل فصل دراسي مختلف عن الآخر. ما يصلح لفصل يضم 15 طالبًا في السنة الأخيرة من المدرسة الثانوية لن يصلح لفصل يضم 30 طالبًا في الصف الثالث. هذا هو النوع من السياق الذي لا يستطيع Claude تخمينه، ولهذا السبب غالبًا ما تفشل خطط الدروس العامة.

قبل أن تبدأ في إعداد المطالبات، قم بإعداد قائمة سريعة بواقع الفصل الدراسي:

إن الوضوح بشأن هذه القيود في الواجهة الأمامية يمنع Claude من اقتراح نشاط جماعي رائع يتطلب أجهزة iPad فردية عندما لا يتوفر لديك سوى جهاز كمبيوتر واحد في الفصل. تضمن هذه الخطوة البسيطة أن يكون خطة الدرس التي تحصل عليها قائمة على واقع بيئة التدريس الخاصة بك.

✅ اختر هيكل الدرس المفضل لديك

لكل معلم أسلوبه المفضل في تدريس الدروس.

سواء كنت من محبي نموذج 5E (الانخراط، الاستكشاف، الشرح، التوضيح، التقييم)، أو التعليم المباشر لمادلين هانتر، أو إطار الإصدار التدريجي، فإن إخبار Claude بالهيكل المفضل لديك أمر بالغ الأهمية. فهذا يضمن أن يكون الناتج مألوفًا ومناسبًا لأسلوبك في التدريس.

إذا لم يكن لديك نموذج رسمي تتبعه، فلا بأس بذلك أيضًا. ما عليك سوى تحديد مسار بسيط ومنطقي لـ Claude. يمكنك استخدام الهيكل الكلاسيكي التالي:

يساعد تحديد هيكل معين على تحقيق الاتساق، خاصةً عند إنشاء خطط دروس متعددة لوحدة واحدة. كما يجعل مخرجات الذكاء الاصطناعي أكثر قابلية للتنبؤ وأسهل في دمجها في مناهجك الدراسية الحالية.

كيفية كتابة تلميحات فعالة لخطط الدروس في Claude

إذا كان التحضير هو الأساس، فإن كتابة توجيهات فعالة هي بنية خطة الدرس. التوجيهات المصاغة جيدًا هي مجموعة مفصلة من التعليمات التي توجه Claude نحو نتائج أكثر فائدة. تؤدي التوجيهات الأفضل إلى خطط دروس أكثر اكتمالًا وقابلية للاستخدام.

لا تقلق بشأن تحقيق الكمال من المحاولة الأولى.

تعد مهارة صياغة المطالبات مهارة تتحسن مع الممارسة. المفتاح هو أن تكون محددًا ومنظمًا قدر الإمكان، وأحيانًا باستخدام تقنيات مثل تسلسل المطالبات. بمجرد العثور على صيغة مطالبة ناجحة، احفظها. ستتمكن من إعادة استخدامها وتكييفها للدروس المستقبلية، مما يوفر لك المزيد من الوقت.

قم بتضمين مستوى الصف الدراسي والموضوع والقيود الزمنية

هذه التفاصيل الثلاثة غير قابلة للتفاوض ويجب أن تكون موجودة في كل موجه تخطيط دروس تكتبه.

تشكل هذه العناصر معًا الأجزاء الأساسية والحاسمة من السياق التي يحتاجها Claude لإنشاء خطة ملائمة وقابلة للتطبيق.

إليك كيفية دمج هذه التفاصيل في توجيهات تبدو طبيعية:

"قم بإنشاء خطة درس مدتها 50 دقيقة لصف بيولوجيا الصف العاشر حول عملية الانقسام الفتيلي."

توفر هذه الجملة البسيطة السياق الأساسي الذي يحتاجه Claude لإنشاء خطة مناسبة.

حدد نموذج التدريس الخاص بك واحتياجات الطلاب

أضف الآن التفاصيل التي تلائم خطة الدرس لفصلك الدراسي. ابدأ بتسمية النموذج التعليمي الذي اخترته أثناء التحضير. على سبيل المثال، يمكنك أن تقول: "استخدم نموذج الإصدار التدريجي "أنا أفعل، نحن نفعل، أنتم تفعلون" لهذا الدرس. "

بعد ذلك، حدد احتياجات طلابك بشكل دقيق. هنا يمكنك التأكد من أن الدرس متاح ومثير للاهتمام لجميع الطلاب في الفصل. كن دقيقًا بشأن ما تحتاجه من Claude.

بالنسبة لفصل اللغة الإنجليزية، يمكنك استخدام توجيهات الوكيل لطلب ورقة عمل عن النبرة والمزاج مع مجموعة متنوعة من أمثلة النصوص لدعم مستويات القراءة المختلفة. يمكن لـ Claude إنشاء هذه المواد المتنوعة، ولكن فقط إذا طلبت ذلك صراحةً.

⚡️أرشيف القوالب: تساعدك قالب ClickUp لتخطيط الدروس على تنظيم الدروس الفردية وتزويدها بمهام وأنشطة مخططة بعناية — اعتبره أداة لتخطيط الدروس أو مخططًا يوميًا. يوفر القالب عروضًا يومية وأسبوعية لتحديد أهداف التعلم.

قم بتكوين الحقول المخصصة لإرفاق المواد التعليمية، وتتبع التقدم، أو إضافة ملاحظات. أثناء إجراء الفصل الدراسي، يمكنك إبقاء النموذج مفتوحًا على الكمبيوتر المحمول وشطب المهام لتسهيل التنظيم.

في نهاية الفصل، قد ترغب في تعيين واجبات تحضيرية — في هذه الحالة، استخدم قائمة تقديم الواجبات لإرسال نموذج ClickUp لتقديم المهام إلى طلابك. تتبع الواجبات المنزلية وقم بتصنيفها باستخدام حالات مثل "مطلوب"، "راسب"، و"ناجح". 🏁

احصل على نموذج مجاني

اطلب مكونات دروس محددة

تتضمن خطة الدرس الكاملة، مثلها مثل المشاريع التي تدار باستخدام برامج إدارة المشاريع الهندسية، أكثر من مجرد أنشطة. فهي تتضمن جميع العناصر الصغيرة ولكن الأساسية التي تجعل الدرس يسير بسلاسة. إذا لم تطلب هذه العناصر، فمن المحتمل أن يتجاهلها Claude.

فكر في الدرس بأكمله من البداية إلى النهاية واطلب كل ما تحتاجه. تتضمن قائمة المراجعة الجيدة ما يلي:

يعد طلب التوقيت المقدر لكل قسم خطوة ذكية أيضًا. فهي تساعدك على تصور سير الدرس وتحديد المشكلات المحتملة في وتيرة الدرس قبل أن تقف أمام الفصل. هذا جزء مهم من دمج تخطيط الدرس والتقييم.

كيفية مراجعة وتخصيص مخرجات خطة الدرس من Claude

يعتبر التعامل مع خطة الدرس التي تم إنشاؤها بواسطة الذكاء الاصطناعي كمنتج نهائي خطأ شائعًا. إنها مسودة أولية جيدة، ولكنها تحتاج إلى لمسة بشرية لتكون فعالة بالفعل في الفصل الدراسي.

لا يعلم Claude أن نصف طلاب فصلك كانوا في رحلة ميدانية أمس، أو أن جدول تدريبات الحريق قد أخل بتوقيتك. إن مراجعتك وتخصيصك يحولان المستند العام إلى شيء يمكنك استخدامه بالفعل. وهنا يأتي دور حكمك المهني.

تحقق من التوقيت والسرعة المناسبين لفصلك الدراسي

تقديرات الوقت التي يقدمها الذكاء الاصطناعي هي مجرد تقديرات. فهي تستند إلى متوسطات ولا تأخذ في الاعتبار الإيقاع الفريد لفصلك الدراسي. أنت تعرف المدة التي يستغرقها طلابك فعليًا للانتقال بين الأنشطة، وعدد الأسئلة التي سيطرحونها حول مفهوم جديد.

اقرأ الخطة التي تم إنشاؤها وراجع كل خطوة في ذهنك مع وضع طلابك بعين الاعتبار.

أضف صوتك التعليمي والسياق المحلي

قد تبدو خطة الدرس من Claude أحيانًا... آلية بعض الشيء. فهي تفتقر إلى الشخصية والدفء اللذين يجعلان تعليمك فريدًا. يمكن للطلاب أن يدركوا عندما لا يبدو الدرس وكأنه من صنعك، وقد يؤدي هذا الانفصال إلى إعاقة المشاركة.

هذه هي فرصتك لإضفاء طابعك الخاص على الخطة.

جعل الدرس يبدو وكأنه من إعدادك يساعد الطلاب على التفاعل مع المحتوى.

اضبط التمايز بين طلابك

بينما يمكن لـ Claude تقديم اقتراحات للتمايز، فإنك أنت الخبير في احتياجات طلابك الفردية. اقتراحات الذكاء الاصطناعي هي نقطة انطلاق رائعة، ولكنها تحتاج إلى تكييفها مع الأشخاص الحقيقيين في فصلك الدراسي.

أثناء مراجعة الخطة، فكر في طلاب معينين.

هنا تكمن أهمية خبرتك المهنية. يمكن أن يمنحك الذكاء الاصطناعي أفكارًا للتنويع، ولكنك أنت من يمكنه تطبيقها بفعالية على طلابك.

كيفية حفظ وتنظيم خطط الدروس لاستخدامها في المستقبل

غالبًا ما تقضي ساعات في إنشاء وتطوير خطة درس رائعة، لتضيع بعد ذلك في مجلد عشوائي على جهاز الكمبيوتر الخاص بك، ولا تراها مرة أخرى أبدًا.

عندما تكون خطط الدروس الخاصة بك مبعثرة في مستندات ومجلدات مختلفة، فإنك تضيع وقتًا ثمينًا في البحث عن تلك النشاط الرائع الذي قمت به العام الماضي. هذا الافتقار إلى التنظيم يجعل من الصعب بناء منهج متماسك أو مشاركة الموارد مع الزملاء.

يوفر لك نظام جيد التنظيم لخطط الدروس الخاصة بك الوقت لاحقًا. فهو يتيح لك العثور على أفضل أعمالك وإعادة استخدامها وتحسينها بسهولة، مما يوفر لك ساعات من الوقت على المدى الطويل.

يتميز Claude بالطبع بقدرته على صياغة خطط الدروس. فهو يساعدك على الانتقال بسرعة من صفحة فارغة إلى نسخة أولية جيدة.

ولكن بمجرد إعداد الدرس، لا يزال المعلمون يواجهون مشكلة أصعب:

وهنا يأتي دور ClickUp. بدلاً من التعامل مع مخرجات الذكاء الاصطناعي كوثيقة يمكن التخلص منها، يحول ClickUp تخطيط الدروس إلى سير عمل قابل للتكرار ومنظم يمكن تطبيقه على جميع الفصول الدراسية والفصول الدراسية وفرق التدريس. شاهد كيف يتم تنفيذ سير العمل في الممارسة العملية.

ابدأ بصياغة مرنة باستخدام الذكاء الاصطناعي باستخدام ClickUp Brain (نموذج متعدد، غير مقفل)

تبدأ كل درس بنفس الطريقة: صياغة الأفكار ومراجعتها وصقلها.

يمنحك ClickUp Brain إمكانية الوصول إلى نماذج متعددة من الذكاء الاصطناعي في مكان واحد، بحيث لا تقتصر على مساعد واحد فقط. يمكنك البدء باستخدام Claude لوضع مخطط الدرس، ثم التبديل إلى ChatGPT لتبسيط التعليمات، أو استخدام نموذج آخر لإنشاء أسئلة التقييم، كل ذلك دون الحاجة إلى نسخ المحتوى بين الأدوات.

بدلاً من التنقل بين علامات التبويب والأدوات، يعيش Brain مباشرة داخل مساحة عملك. وهذا يعني أن مطالباتك تستند إلى ما تعمل عليه بالفعل، سواء كان ذلك خطة وحدة أو وثيقة معايير أو درس الأسبوع الماضي.

بالنسبة للمعلمين، يزيل هذا التوتر في اللحظة التي تتشكل فيها الأفكار. بدلاً من اختيار "أفضل أداة ذكاء اصطناعي"، فإنك تختار أفضل ناتج للمهمة التي أمامك.

حوّل خطة الدرس إلى مهمة تعليمية قابلة للتنفيذ

بمجرد الانتهاء من وضع خطة الدرس، يبدأ العمل الحقيقي: إعداد المواد، وتعديل السرعة، ومواءمة التقييمات، والتأكد من عدم نسيان أي شيء.

هنا تصبح مهام ClickUp العمود الفقري لتنفيذ الدروس. تصبح الدرس الواحد مهمة تغطي الصورة الكاملة، وليس مجرد مستند. يمكنك استخدام الحقول المخصصة لتحديد:

من هناك، تعكس المهام الفرعية كيفية تحضير المعلمين فعليًا: المواد التي يجب جمعها، والشرائح التي يجب إنهاؤها، وأوراق العمل التي يجب طباعتها، والتقييمات التي يجب مراجعتها. بدلاً من التلاعب بقوائم المراجعة الذهنية أو الملاحظات المتناثرة، فإن كل ما تحتاجه لتدريس تلك الدرس موجود في مكان واحد منظم.

قم بالتوسيع والتعاون والتحسين داخل ClickUp Docs

بعض تفاصيل الدروس لا تنتمي إلى قوائم المراجعة. فهي تحتاج إلى مساحة للتنفس.

ClickUp Docs هو المكان الذي يوجد فيه محتوى الدرس نفسه. مما يعني أن التعليمات الكاملة ومطالبات المناقشة وأمثلة التفسيرات وملاحظات التسهيلات وأسئلة التفكير موجودة جميعها في مستند تعاوني مرتبط مباشرة بالمهمة.

وهذا يجعل التكرار أمرًا طبيعيًا. يمكنك مراجعة الصياغة بعد تدريس الدرس، وترك تعليقات حول ما نجح وما لم ينجح، والتعاون مع زملائك المعلمين دون الحاجة إلى تبادل النسخ عبر البريد الإلكتروني.

بشكل أساسي، تمنحك المهام هيكلًا. تمنحك المستندات عمقًا. معًا، تعكس طريقة تفكير المعلمين الفعلية: منظمة، ولكن مرنة.

اعثر على أي درس على الفور باستخدام Enterprise Search

قد يكون خطة الدرس الخاصة بك موجودة في ClickUp Doc. قد تكون ورقة العمل موجودة في Google Drive. قد تكون قائمة تقييم العام الماضي موجودة في مرفق PDF أو سلسلة تعليقات قديمة.

يحل ClickUp’s Enterprise Search هذه المشكلة من خلال البحث في جميع أنحاء مساحة العمل المتصلة وتطبيقات الطرف الثالث، وليس فقط ما يوجد داخل ClickUp.

وهذا يعني أنه يمكنك البحث في مكان واحد والحصول على النتائج فورًا:

بالنسبة للمعلمين، هذا أمر بالغ الأهمية خلال اللحظات الحقيقية في الفصل الدراسي. عندما تخطط لدرس الغد، أو تحضر بديلاً، أو تعدل وحدة في منتصف الأسبوع، يتيح لك Enterprise Search استرداد المواد في ثوانٍ معدودة، حتى لو تم إنشاؤها منذ شهور باستخدام أداة مختلفة.

يحول كل تاريخك التعليمي إلى مكتبة قابلة للبحث، دون إجبارك على نقل كل شيء في اليوم الأول.

🚀 ميزة ClickUp: استخدم Super Agent مخصصًا للتعامل مع الأجزاء المتكررة من إعداد الدروس!

يتضمن تخطيط الدروس الكثير من الأعمال المتكررة. مثل تنظيم الدروس بنفس الطريقة، والتحقق من المكونات المفقودة، وإنشاء قوائم مراجعة للتحضير، ووضع علامات على مستويات الدرجات، أو تذكير نفسك بإضافة التقييمات.

باستخدام Agent Studio من ClickUp الذي لا يتطلب كتابة أي أكواد برمجية، يمكن للمعلمين إنشاء Super Agent مخصص بسهولة دون كتابة أي أكواد برمجية.

أنت تحدد ما يجب أن يبحث عنه الوكيل والإجراءات التي يجب أن يتخذها — على سبيل المثال، مراجعة مهام الدرس الجديدة لتمييز الأهداف المفقودة، وإنشاء مهام فرعية تلقائيًا لمكونات الدرس، واقتراح أفكار التمايز، أو تذكيرك عندما لا يتم مراجعة الدرس بعد.

بمرور الوقت، يتكيف Super Agent مع خططك. فهو يتولى بهدوء الأعمال التكرارية في الخلفية، بحيث تظل طاقتك مركزة على التدريس والإبداع وطلابك.

اعتبره مساعدًا تعليميًا افتراضيًا تصممه مرة واحدة وتعيد استخدامه كل أسبوع.

لماذا يناسب هذا سير العمل المعلمين

يساعدك Claude على صياغة المسودات بشكل أسرع. يساعدك ClickUp على التدريس بشكل أفضل بمرور الوقت.

من خلال الجمع بين الذكاء الاصطناعي متعدد النماذج والمهام المنظمة والمستندات التعاونية والبحث القوي في نظام واحد، يتوقف تخطيط الدروس عن كونه عملاً يمكن الاستغناء عنه ويبدأ في التحول إلى مكتبة تعليمية متطورة.

باستخدام ClickUp، يمكنك إنشاء نظام يجعل الدرس التالي أسهل. هذا هو الفرق بين استخدام الذكاء الاصطناعي من حين لآخر ودمجه في طريقة التدريس الفعلية.

الأخطاء الشائعة عند استخدام Claude لتخطيط الدروس

يوفر استخدام الذكاء الاصطناعي في تخطيط الدروس 5.9 ساعات أسبوعيًا، ولكن هناك بعض الأخطاء الشائعة التي يجب الانتباه إليها. تجنب هذه الأخطاء يساعدك على تحسين كفاءتك الهندسية في تخطيط الدروس وإنشاء دروس تناسب طلابك.

ضاعف خطط دروسك في Claude 10 مرات باستخدام ClickUp

لن يحل الذكاء الاصطناعي محل حكمك كمعلم. ولكنه يمكن أن يمنحك الوقت والوضوح والمساحة الذهنية عندما يتم استخدامه بشكل مقصود.

يعد Claude أداة قوية لصياغة خطط الدروس، ولكن الكفاءة الحقيقية تأتي من الخطوات التالية. إن مراجعة تلك الدروس وصقلها وإعادة استخدامها بمرور الوقت هو ما يحول الذكاء الاصطناعي من اختصار لمرة واحدة إلى نظام تخطيط مستدام. بدون مكان لتخزين السياق والمطالبات والخطط النهائية، سينتهي بك الأمر إلى إعادة إنشاء نفس العمل مرارًا وتكرارًا.

وهنا يأتي دور ClickUp. من خلال تنظيم خطط الدروس والمطالبات والمواد والملاحظات في مساحة عمل مشتركة واحدة، يمكنك إنشاء مكتبة دروس حية تنمو معك.

بفضل التعاون بين Docs و Search و ClickUp Brain، أصبح من السهل العثور على الدروس السابقة وتكييفها وتحسينها، سواء كنت تخطط للأسبوع المقبل أو الفصل الدراسي المقبل. وعندما يصبح التخطيط أسهل وأكثر تنظيماً، يحظى التدريس بالاهتمام الذي يستحقه بدلاً من استهلاك 10 إلى 12 ساعة أخرى كل أسبوع.

اجمع كل خططك التعليمية في مساحة تعاونية واحدة. ابدأ مجانًا مع ClickUp.

الأسئلة المتداولة

نعم، تنطبق نفس المبادئ. يمكنك استخدام Claude لإنشاء مواد تدريبية وتأهيلية، وليس فقط دروسًا صفية، من خلال توفير أهداف واضحة وسياق حول الجمهور وقائمة بالمكونات المحددة التي تحتاجها.

Claude هو أداة مستقلة، مما يعني أنك ستقوم بنسخ ولصق المحتوى بينه وبين المكان الذي تخزن فيه خطط الدروس الخاصة بك. قم بالوصول إلى المستندات والمهام الموجودة لديك للحصول على مزيد من السياق باستخدام ClickUp AI، المدمج مباشرة في مساحة عمل ClickUp الخاصة بك.

أفضل طريقة هي استخدام منصة مشتركة ومركزية. امنح جميع أعضاء فريقك إمكانية الوصول إلى مكتبة جماعية والبحث فيها والمساهمة فيها عن طريق تخزين خطط الدروس في مساحة عمل ClickUp مشتركة، منظمة حسب الموضوع أو الوحدة أو المعيار. يمكنك أيضًا الاستفادة من نموذج خطة الدروس الأسبوعية من Vertex42 للحصول على تنسيق تقليدي قابل للطباعة لتكملة خططك التي تم إنشاؤها بواسطة الذكاء الاصطناعي.

Claude هو أداة صياغة مفيدة، ولكنه لا يحل محل المعلم المحترف. فهو لا يعرف طلابك، ولا يمكنه مراقبة ديناميكيات الفصل الدراسي، وقد يرتكب أحيانًا أخطاء في الحقائق. استخدم دائمًا حكمك المهني لمراجعة نتائجه وتكييفها.