Jak používat Claude pro plánování výuky v roce 2026

Plánování výuky málokdy končí spolu se školním dnem.

To se promítá do večerů, víkendů a klidných hodin, kdy byste měli odpočívat. Kromě plánování aktivit to také zahrnuje přizpůsobení se různým úrovním učení, sladění se standardy, hledání materiálů a zajištění toho, aby lekce skutečně fungovala pro vaše studenty.

Není žádným překvapením, že podle Národní asociace pro vzdělávání tráví učitelé v průměru 12 hodin týdně plánováním výuky. To je téměř celý pracovní den navíc strávený přípravou na výuku, nikoli samotnou výukou.

Nástroje jako Claude slibují úlevu. Při správném použití mohou tyto AI nástroje výrazně zkrátit čas potřebný na plánování a pomoci vám vytvořit kvalitní návrhy lekcí během několika minut namísto hodin.

Tento průvodce vám ukáže, jak správně používat Claude pro plánování výuky. Od přípravy správného kontextu přes psaní podnětů, které skutečně odrážejí vaši třídu, až po zdokonalování plánů generovaných umělou inteligencí do lekcí, které můžete s jistotou učit, se naučíte, jak proměnit Claude v praktického partnera pro plánování, a ne jen v další kartu, kterou otevíráte a zavíráte.

Co potřebujete před použitím Clauda pro plánování výuky

Nejprve je třeba si uvědomit, že kvalita toho, co z Clauda získáte, přímo souvisí s kvalitou toho, co do něj vložíte.

Stačí jen 10 minut strávených předem shromážděním myšlenek a materiálů a ušetříte si hodiny frustrujícího přepisování a úprav. Podívejme se, jak toho dosáhnout:

✅ Definujte své vzdělávací cíle

Než se pustíte do zkoumání různých technik AI podnětů, musíte vědět, co chcete, aby se vaši studenti naučili. Jasné cíle učení jsou základem každé dobré lekce a dávají Claudovi konkrétní cíl, ke kterému směřovat. Bez nich jen žádáte o sbírku aktivit bez jasného účelu.

Zamyslete se nad tím, co chcete, aby studenti na konci hodiny věděli, rozuměli nebo uměli. Buďte konkrétní. Místo obecného cíle, jako je „studenti se naučí o občanské válce“, se zaměřte na něco měřitelného: „Studenti budou schopni identifikovat tři hlavní příčiny občanské války a vysvětlit, jak přispěly ke konfliktu.“

Sladění vašich cílů se standardy učebních osnov a zohlednění různých stylů učení VARK dává Claudovi další vrstvu kontextu. Zmínka o těchto standardech ve vašem zadání pomáhá AI generovat obsah, který splňuje požadovanou úroveň náročnosti a relevance pro vaši třídu. To je klíčový krok v efektivním plánování a hodnocení výuky.

✅ Shromážděte kontext a omezení svého kurzu

Každá třída je jiná. Co funguje pro třídu 15 studentů posledního ročníku střední školy, nebude fungovat pro třídu 30 žáků třetí třídy. To je druh kontextu, který Claude nedokáže odhadnout, a proto obecné plány výuky často selhávají.

Než začnete s vytvářením podnětů, vytvořte si krátký seznam skutečností ve vaší třídě:

Jasné stanovení těchto omezení na začátku zabrání tomu, aby Claude navrhoval skvělé skupinové aktivity, které vyžadují iPad pro každého žáka, když máte k dispozici pouze jeden počítač ve třídě. Tento jednoduchý krok zajistí, že plán výuky bude vycházet z reality vašeho výukového prostředí.

✅ Vyberte si preferovanou strukturu lekce

Každý učitel má svůj oblíbený postup při výuce.

Ať už jste fanouškem modelu 5E (zapojit, prozkoumat, vysvětlit, rozvést, zhodnotit), přímé výuky Madeline Hunterové nebo postupného uvolňování, je důležité sdělit Claudovi vaši preferovanou strukturu. Zajistí to, že výstup bude působit povědomě a bude odpovídat vašemu stylu výuky.

Pokud nemáte formální model, který byste mohli následovat, nevadí. Stačí pro Clauda nastínit jednoduchý, logický postup. Klasická struktura, kterou můžete použít, je:

Specifikace struktury pomáhá vytvořit konzistenci, zejména pokud vytváříte více plánů lekcí pro jednu jednotku. Díky tomu jsou výstupy AI předvídatelnější a snáze se integrují do vašeho stávajícího kurikula.

Jak psát efektivní pokyny pro plány lekcí v Claudu

Pokud je příprava základem, pak psaní efektivních pokynů je architekturou vašeho plánu výuky. Dobře vytvořený pokyn je podrobný soubor instrukcí, který vede Clauda k užitečnějším výstupům. Lepší pokyny vedou k úplnějším a použitelnějším plánům výuky.

Nebojte se, nemusí to být hned napoprvé dokonalé.

Vytváření podnětů je dovednost, která se zlepšuje s praxí. Klíčem je být co nejkonkrétnější a nejstrukturovanější, někdy dokonce použít techniky jako řetězení podnětů. Jakmile najdete vzorec podnětu, který funguje, uložte si ho. Budete ho moci znovu použít a přizpůsobit pro budoucí lekce, čímž ušetříte ještě více času.

Zahrňte úroveň ročníku, předmět a časová omezení.

Tyto tři detaily jsou nezbytné a měly by být součástí každého pokynu pro plánování lekcí, který napíšete.

Společně tvoří nejzákladnější a nejdůležitější části kontextu, které Claude potřebuje k vytvoření relevantního a použitelného plánu.

Zde je návod, jak můžete tyto podrobnosti zapracovat do přirozeně znějícího zadání:

„Vytvořte 50minutový plán výuky pro biologii v 10. ročníku na téma proces mitózy.“

Tato jednoduchá věta poskytuje základní kontext, který Claude potřebuje k vytvoření relevantního plánu.

Určete svůj model výuky a potřeby studentů.

Nyní přidejte podrobnosti, které přizpůsobí plán lekce vaší třídě. Začněte pojmenováním výukového modelu, který jste si vybrali během přípravy. Můžete například říci: „Pro tuto lekci použijte model postupného uvolňování „Já dělám, my děláme, vy děláte“.

Dále se zaměřte na konkrétní potřeby svých studentů. Tím zajistíte, že lekce bude přístupná a zajímavá pro všechny ve vaší třídě. Buďte konkrétní v tom, co od Clauda potřebujete.

Pro hodinu angličtiny můžete použít agentní výzvu a požádat o pracovní list s různými textovými příklady, které podporují různé úrovně čtení. Claude může tyto diferencované materiály generovat, ale pouze pokud o ně výslovně požádáte.

⚡️Archiv šablon: Šablona ClickUp Class Planning Template vám pomůže organizovat jednotlivé hodiny a naplnit je pečlivě naplánovanými úkoly a aktivitami – představte si ji jako nástroj pro vytváření osnov pro jednotlivé hodiny nebo denní plánovač. Šablona nabízí denní a týdenní přehledy pro definování vzdělávacích cílů.

Nakonfigurujte vlastní pole pro připojení výukových materiálů, sledování pokroku nebo přidávání poznámek. Během výuky můžete mít šablonu otevřenou na svém notebooku a odškrtávat úkoly, což usnadní organizaci.

Na konci hodiny můžete zadat přípravné úkoly – v takovém případě použijte seznam odevzdaných úkolů a pošlete studentům formulář ClickUp pro odevzdání úkolů. Sledujte a hodnotte domácí úkoly pomocí stavů jako „K provedení“, „Neúspěšný“ a „Úspěšný“. 🏁

Získejte bezplatnou šablonu

Požádejte o konkrétní součásti lekce

Kompletní plán lekce, podobně jako projekty spravované softwarem pro řízení inženýrských projektů, zahrnuje více než jen aktivity. Zahrnuje všechny malé, ale nezbytné části, díky nimž lekce proběhne hladce. Pokud o tyto komponenty nepožádáte, Claude je pravděpodobně vynechá.

Promyslete si celou lekci od začátku do konce a požádejte o vše, co budete potřebovat. Dobrý kontrolní seznam obsahuje:

Chytrým krokem je také požádat o odhadovaný čas pro každou část. Pomůže vám to vizualizovat průběh lekce a identifikovat potenciální problémy s tempem ještě předtím, než se postavíte před třídu. Jedná se o klíčovou součást integrace plánování lekcí a hodnocení.

Jak zkontrolovat a přizpůsobit výstupy Claudeova plánu lekcí

Častou chybou je považovat plán lekce vygenerovaný umělou inteligencí za hotový produkt. Jedná se o solidní první návrh, ale aby byl ve vaší třídě skutečně účinný, je třeba jej doladit lidským dotekem.

Claude neví, že polovina vaší třídy byla včera na exkurzi nebo že plán požárních cvičení vám zkomplikoval časový harmonogram. Vaše kontrola a přizpůsobení promění obecný dokument v něco, co můžete skutečně použít. Právě zde je vaše profesionální úsudek nejdůležitější.

Zkontrolujte načasování a tempo výuky ve vaší třídě.

Odhady času AI jsou pouze odhady. Jsou založeny na průměrech a nezohledňují jedinečný rytmus vaší třídy. Vy víte, jak dlouho skutečně trvá vašim studentům přechod mezi aktivitami a kolik otázek budou mít k novému pojmu.

Přečtěte si vygenerovaný plán a v duchu si projděte každý krok s ohledem na konkrétní studenty.

Přidejte svůj učitelský hlas a místní kontext.

Plán lekce od Clauda může někdy působit trochu... roboticky. Chybí mu osobnost a vřelost, které dělají vaši výuku jedinečnou. Studenti poznají, když lekce nezní jako vy, a tato nesouladnost může bránit jejich zapojení.

Toto je vaše šance vnést do plánu svůj vlastní styl.

Když se studenti cítí, že je výuka přizpůsobena jejich potřebám, lépe se zapojují do obsahu.

Upravte diferenciace pro své studenty.

Claude vám sice může poskytnout návrhy na diferenciaci, ale vy jste odborníkem na individuální potřeby svých studentů. Návrhy AI jsou skvělým výchozím bodem, ale je třeba je přizpůsobit konkrétním lidem ve vaší třídě.

Při revizi plánu myslete na konkrétní studenty.

Zde se projeví vaše odborné znalosti. AI vám může poskytnout nápady pro diferenciaci, ale vy jste ten, kdo je může efektivně aplikovat na své studenty.

Jak ukládat a organizovat plány lekcí pro budoucí použití

Často trávíte hodiny vytvářením a vylepšováním skvělého plánu lekce, který pak skončí v náhodné složce ve vašem počítači a už se k němu nikdy nevrátíte.

Když jsou vaše plány lekcí roztříštěné do různých dokumentů a složek, ztrácíte drahocenný čas hledáním té jedné skvělé aktivity, kterou jste dělali loni. Tato neorganizovanost ztěžuje vytváření souvislého kurikula nebo sdílení zdrojů s kolegy.

Dobře organizovaný systém pro vaše plány lekcí vám později ušetří čas. Umožní vám snadno najít, znovu použít a vylepšit vaše nejlepší práce, což vám v průběhu času ušetří hodiny času.

Claude je samozřejmě dobrý v přípravě návrhů plánů lekcí. Pomůže vám rychle se dostat od prázdné stránky k solidní první verzi.

Ale jakmile je lekce hotová, učitelé stále čelí těžšímu problému:

A právě zde přichází na řadu ClickUp. Místo toho, aby výstupy AI považoval za jednorázové dokumenty, ClickUp promění plánování výuky v opakovatelný, organizovaný pracovní postup, který lze škálovat napříč třídami, semestry a týmy učitelů. Podívejte se, jak tento pracovní postup funguje v praxi.

Začněte s flexibilním vytvářením návrhů pomocí umělé inteligence pomocí ClickUp Brain (multi-model, není uzamčený).

Každá lekce začíná stejným způsobem: návrhem, revizí a zdokonalováním nápadů.

ClickUp Brain vám poskytuje přístup k několika modelům AI na jednom místě, takže nejste vázáni na jediného asistenta. Můžete začít s Claudem, abyste si nastínili lekci, přepnout na ChatGPT, abyste zjednodušili pokyny, nebo použít jiný model k vygenerování hodnotících otázek, a to vše bez kopírování obsahu mezi nástroji.

Místo přeskakování mezi záložkami a nástroji je Brain přímo ve vašem pracovním prostoru. To znamená, že vaše pokyny vycházejí z toho, na čem již pracujete, ať už se jedná o plán jednotky, dokument se standardy nebo lekci z minulého týdne.

Učitelům to ušetří čas v okamžiku, kdy se rodí nové nápady. Namísto výběru „nejlepšího nástroje AI“ si vyberete ten, který nejlépe vyhovuje danému úkolu.

Proměňte plán lekce v praktický úkol pro výuku.

Jakmile máte plán lekce, začíná ta skutečná práce: příprava materiálů, úprava tempa, sladění hodnocení a zajištění, že na nic nezapomenete.

Zde se úkoly ClickUp stávají základem realizace lekcí. Jedna lekce se stává úkolem, který zachycuje celkový obraz, nejen dokument. Pomocí vlastních polí můžete definovat:

Od této chvíle odrážejí dílčí úkoly to, jak se učitelé skutečně připravují: materiály, které je třeba shromáždit, prezentace, které je třeba dokončit, pracovní listy, které je třeba vytisknout, hodnocení, která je třeba zkontrolovat. Místo toho, abyste se museli potýkat s mentálními seznamy nebo roztroušenými poznámkami, najdete vše, co potřebujete k výuce dané lekce, na jednom strukturovaném místě.

Rozšiřujte, spolupracujte a vylepšujte v ClickUp Docs.

Některé podrobnosti o lekcích nepatří do kontrolních seznamů. Potřebují prostor k dýchání.

ClickUp Docs je místo, kde se nachází samotný obsah lekce. To znamená, že kompletní pokyny, podněty k diskusi, příklady vysvětlení, poznámky k přizpůsobení a otázky k zamyšlení jsou obsaženy v dokumentu pro spolupráci, který je přímo propojen s úkolem.

Díky tomu je iterace přirozená. Po výuce můžete revidovat formulace, zanechat komentáře o tom, co fungovalo a co ne, a spolupracovat s kolegy učiteli, aniž byste si museli posílat e-maily s různými verzemi.

Úkoly vám v zásadě poskytují strukturu. Dokumenty vám poskytují hloubku. Společně odrážejí způsob uvažování učitelů: organizovaný, ale flexibilní.

Najděte jakoukoli lekci okamžitě pomocí Enterprise Search.

Váš plán výuky může být uložen v dokumentu ClickUp Doc. Pracovní list může být v Google Drive. Hodnotící rubrika z loňského roku může být ukryta v příloze PDF nebo ve starém vlákně komentářů.

Enterprise Search od ClickUp tento problém řeší tím, že prohledává celý váš propojený pracovní prostor a aplikace třetích stran, nejen to, co se nachází uvnitř ClickUp.

To znamená, že můžete vyhledávat na jednom místě a okamžitě najít:

Pro učitele je to během skutečných výukových hodin zásadní. Ať už plánujete zítřejší hodinu, připravujete náhradníka nebo upravujete jednotku uprostřed týdne, Enterprise Search vám umožní vyhledat materiály během několika sekund, i když byly vytvořeny před několika měsíci v jiném nástroji.

Promění celou vaši historii výuky v prohledávatelnou knihovnu, aniž byste museli vše migrovat hned první den.

🚀 Výhoda ClickUp: Použijte vlastního Super Agenta k vyřešení opakujících se částí přípravy lekcí!

Plánování výuky zahrnuje mnoho opakujících se úkolů. Strukturování lekcí stejným způsobem, kontrola chybějících komponent, vytváření kontrolních seznamů pro přípravu, označování úrovní známek nebo připomínání si přidání hodnocení.

Díky Agent Studio od ClickUp, které nevyžaduje žádné programování, mohou učitelé snadno vytvořit vlastního superagenta, aniž by museli napsat jediný řádek kódu.

Vy definujete, co má agent hledat a jaké akce má provádět – například kontrolovat nové úkoly lekce a označovat chybějící cíle, automaticky generovat dílčí úkoly pro jednotlivé části lekce, navrhovat nápady na diferenciaci nebo vám připomínat, když lekce ještě nebyla zkontrolována.

Váš Super Agent se postupem času přizpůsobí vašemu plánování. V pozadí tiše zpracovává opakující se nastavovací práce, takže se můžete soustředit na výuku, kreativitu a své studenty.

Představte si to jako virtuálního asistenta učitele, kterého jednou navrhnete a každý týden znovu použijete.

Proč tento pracovní postup funguje pro učitele

Claude vám pomůže rychleji vytvářet návrhy. ClickUp vám pomůže postupně zlepšovat výuku.

Díky kombinaci multimodální AI, strukturovaných úkolů, dokumentů pro spolupráci a výkonného vyhledávání v jednom systému přestává být plánování lekcí jednorázovou prací a stává se neustále se rozvíjející knihovnou výukových materiálů.

S ClickUpem v podstatě vytvoříte systém, který usnadní přípravu další lekce. To je rozdíl mezi příležitostným používáním AI a jejím začleněním do samotného procesu výuky.

Časté chyby při používání Clauda pro plánování výuky

Používání AI pro plánování výuky šetří 5,9 hodin týdně, ale je třeba si dát pozor na několik častých úskalí. Vyvarováním se těchto chyb můžete zlepšit svou efektivitu při plánování výuky a vytvořit lekce, které budou pro vaše studenty přínosné.

Zdesetinásobte své plány lekcí s Claudem pomocí ClickUp

AI nenahradí váš úsudek jako učitele. Ale může vám vrátit čas, jasnost a duševní prostor, pokud je používána záměrně.

Claude je výkonný nástroj pro vytváření návrhů plánů výuky, ale skutečná efektivita spočívá v tom, co následuje poté. Právě revize, vylepšování a opakované používání těchto lekcí v průběhu času mění AI z jednorázové zkratky na udržitelný systém plánování. Bez místa pro ukládání kontextu, podnětů a hotových plánů budete nakonec znovu a znovu vytvářet stejnou práci.

A právě zde přichází na řadu ClickUp. Organizováním plánů lekcí, podnětů, materiálů a poznámek v jednom sdíleném pracovním prostoru můžete vytvořit živou knihovnu lekcí, která poroste spolu s vámi.

Díky spolupráci Docs, Search a ClickUp Brain lze snadno vyhledávat, přizpůsobovat a vylepšovat minulé lekce, ať už plánujete příští týden nebo příští semestr. A když je plánování jednodušší a organizovanější, výuka dostane pozornost, kterou si zaslouží, místo aby zabírala dalších 10–12 hodin týdně.

Spojte veškeré své plánování výuky do jednoho společného prostoru. Začněte zdarma s ClickUp.

Často kladené otázky

Ano, platí stejné zásady. Claude můžete použít k vytváření školicích a úvodních materiálů, nejen k přípravě výuky ve třídě, a to tak, že zadáte jasné cíle, kontext o posluchačích a seznam konkrétních komponent, které potřebujete.

Claude je samostatný nástroj, což znamená, že budete kopírovat a vkládat obsah mezi ním a místem, kde ukládáte své plány lekcí. Získejte přístup ke svým stávajícím dokumentům a úkolům pro více kontextu pomocí ClickUp AI, integrovaného přímo do vašeho pracovního prostoru ClickUp.

Nejlepší způsob je použít sdílenou, centralizovanou platformu. Dejte všem členům svého týmu přístup k vyhledávání a přispívání do společné knihovny tím, že uložíte své plány lekcí do sdíleného pracovního prostoru ClickUp, uspořádaného podle předmětu, jednotky nebo standardu. Můžete také využít šablonu týdenního plánu lekcí Vertex42 v tradičním formátu pro tisk, která doplní vaše plány generované umělou inteligencí.

Claude je užitečný nástroj pro vytváření návrhů, ale nenahrazuje profesionálního pedagoga. Nezná vaše studenty, nemůže pozorovat dynamiku ve třídě a někdy může dělat faktické chyby. Vždy používejte svůj profesionální úsudek k přezkoumání a úpravě jeho výstupů.